各部门:
根据湖南省教育厅《关于举办2017年湖南省职业院校信息化教学大赛的通知》和补充通知(6月19日送审稿)精神,现将我校遴选和推荐教师参加湖南省职业院校信息化教学大赛的有关事宜通知如下:
1. 参赛对象为学校正式教师。
2. 严格按省教育厅补充通知的项目分组报名(通知见附件)。若各项目分组报名人数未超出省赛限额,则直接推荐参加省赛;若超出限额,则学校另行组织遴选。
3. 比赛形式发生重大变化:7月5日提交材料至教育厅,经教育厅初评合格后参加省决赛。决赛竞赛方式为:评委根据初评提交的讲解视频和相关材料进行提问,参赛教师回答问题并阐述个人观点,答辩时间8分钟,换场5分钟。
4. 前期已提交表格的参赛教师,请重新按补充通知项目分组修订申报表,交至所在部门,以示确认。请各部门统一将纸质版报名表格于6月20日(即日)下午5:00前递交至教务处,电子版请发送至hnkyjg@163.com。逾期不予受理。
5. 学校将于6月21日公布可直接参加省赛的名单。
6. 请报名参赛教师认真阅读《2017年湖南省职业院校信息化教学大赛竞赛方案》和《关于举办2017年湖南省职业院校信息化教学大赛的补充通知》等附件文件。同时,可赴以下几个专门网站进行学习:全国职业院校信息化大赛官方网站:www.nvic.com.cn;智慧职教www.icve.com.cn;爱课程网www.icourses.cn。
7. 赛事组织工作:伍鑫,电话号码:13787311180,电子邮箱:hnkyjg@163.com。
附件:
1.关于举办2017年湖南省职业院校信息化教学大赛的补充通知(送审稿)
2.2017年湖南省职业院校信息化教学大赛报名表
3.2017年湖南省职业院校信息化教学大赛报名汇总表
4.参赛视频制作要求
5.评分指标
6.2017年湖南省职业院校信息化教学大赛竞赛方案
湖南科技职业学院
2017年6月20日
附件1:
关于举办2017年湖南省职业院校
信息化教学大赛的补充通知
(送审稿)
各市州教育(体)局、各高职学院:
近日,教育部职业教育与成人教育司印发了《2017年全国职业院校信息化教学大赛赛项方案》(征求意见稿),为在办好省赛的同时,有针对性地选拔优秀选手参加国赛,现根据国赛赛项方案对《关于举办2017年湖南省职业院校信息化教学大赛的通知》(以下简称原《通知》)的部分内容进行调整、明确和补充如下。
一、比赛项目
1.信息化教学设计比赛
除原已明确内容,应更加注重选择有时代新意、实用价值的教学内容。
2.信息化课堂教学比赛
除原已明确内容,应更加注重合理选用信息技术、数字资源和信息化教学设施。
3.信息化实训教学比赛
重点考察教师针对给定的教学内容进行信息化实训教学设计和完成相关技术技能操作的能力。参赛教师根据教学实际设定教学目标、创设学习的情境,完成信息化实训教学设计,利用自行携带(或现场备用)的设施设备完成与实训教学内容相关的实际操作,展现良好的实践教学能力和职业素养。教学设计应已用于实际教学,效果突出。
二、比赛分组
信息化教学设计赛项和信息化课堂教学赛项参赛内容仍不限课程和专业,但对接国赛进行分组(专业组别以《中等职业学校专业目录(2010年修订)》《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》以及2016年增补专业为准),没有明确组别的列为其它课程(专业)组,详细分组情况如下,各组名额分配见附件1。
1.中等职业教育组
(1)信息化教学设计比赛
设公共基础课程一组(语文)、公共基础课程二组(公共艺术)、专业课程一组(能源与新能源类)、专业课程二组(石油化工类)、专业课程三组(信息技术类)、专业课程四组(医药卫生类)、专业课程五组(文化艺术类)、专业课程六组(公共管理与服务类)、其它课程(专业)组。
(2)信息化课堂教学比赛
设公共基础课程组(除语文、公共艺术以外的其他公共基础课程)、专业课程一组(农林牧渔类、资源环境类、土木水利类、加工制造类、轻纺食品类、交通运输类)、专业课程二组(休闲保健类、财经商贸类、旅游服务类、体育与健身类、教育类、司法服务类)、其它课程(专业)组。
(3)信息化实训教学比赛
设加工制造类相关专业《钳工技能实训》课程中“平面锉削”有关内容、财经商贸类会计专业《会计基本技能》课程中“手工点钞”有关内容、旅游服务类高星级饭店运营与管理专业《餐饮服务与管理》课程中“餐巾折花”有关内容、教育类学前教育专业《绘画》课程中“幼儿简笔画”有关内容等4个组别。
2.高等职业教育组
(1)信息化教学设计比赛
设公共基础课程组(英语)、专业课程一组(资源环境与安全大类)、专业课程二组(土木建筑大类)、专业课程三组(轻工纺织大类)、专业课程四组(食品药品与粮食大类)、专业课程五组(医药卫生大类)、专业课程六组(新闻传播大类)、专业课程七组(教育与体育大类)、其它课程(专业)组。
(2)信息化课堂教学比赛
设公共基础课程组(除英语以外的其他公共基础课程)、专业课程一组(农林牧渔大类、能源动力与材料大类、水利大类、装备制造大类、生物与化工大类、交通运输大类、电子信息大类)、专业课程二组(财经商贸大类、旅游大类、文化艺术大类、公安与司法大类、公共管理与服务大类)、其它课程(专业)组。
(3)信息化实训教学比赛
设农林牧渔大类相关专业《果树生产技术》课程中“嫁接技术”有关内容、装备制造大类相关专业《公差配合与测量技术》课程中“零件尺寸测量”有关内容、电子信息大类相关专业《综合布线技术》课程中“双绞线及其制作”有关内容、旅游大类相关专业《中式烹调工艺》课程中“食品雕刻”有关内容等4个组别。
三、比赛办法
决赛阶段三个赛项均采取先初评后现场比赛的方式进行,首先组织专家对所有录制的参赛视频进行初评,由专家遴选出具有参加国赛实力的作品入围现场比赛。初评和现场比赛办法如下。
1.信息化教学设计比赛
录制视频按原《通知》要求不变。现场决赛时,评委根据初评提交的讲解视频和相关材料进行提问,参赛教师回答问题并阐述个人观点,答辩时间8分钟,换场5分钟。
2.信息化课堂教学比赛
主讲教师根据提交的教案实施课堂教学,录制课堂教学实录视频。视频用一个机位的方式全程连续录制,清晰反映师生课堂教学情况,不允许另行剪辑,不加片头、字幕、注解等。现场决赛时,评委根据初评提交的视频和相关材料进行提问,参赛教师回答问题并阐述个人观点,答辩时间8分钟,换场5分钟。
3.信息化实训教学比赛
参赛团队录制不超过15分钟的视频(具体要求见原《通知》附3,文件大小不超过200M),由主讲人讲解信息化教学设计、教学过程和实施成效并完成要求的实践操作。现场决赛时,主讲人利用自行携带的工具、材料(现场仅为备用)完成实践操作(与初评视频的操作内容相同),时间不超过8分钟,评委根据初评提交的视频和相关材料进行提问,参赛教师回答问题并阐述个人观点,答辩时间8分钟,换场7分钟。
四、比赛时间和地点
信息化实训教学现场比赛时间为:2017年7月14-16日,地点:湖南化工职业技术学院。信息化教学设计、信息化课堂教学、现场比赛时间、地点不变。
五、其它
1.已在往年全国职业院校信息化教学大赛中获三等奖的作品也不得参赛。
2.信息化教学设计比赛、信息化课堂教学比赛、信息化实训教学比赛均报送教案、说课稿纸质档1份,教案、说课稿、视频电子档1份。教案、说课稿、视频电子档均存放在以“市州名称或学校名称”、“参赛组别名称”、“主讲教师姓名”命名的三级文件夹内。提交的电子版材料均须查杀病毒,以免影响比赛。
3.所有参赛材料均集中于7月3、4、5日三天报送至省教育厅职业教育与成人教育处(省教育厅910室),提前逾期均不予受理。
4.2017年全国职业院校信息化教学大赛赛项方案(征求意见稿)可在全国职业院校信息化教学大赛官网查询,网址:
http://www.nvic.com.cn/FrontEnd/ZZBMDS/NewPaper.aspx?NewID=379a9999-7c18-4c13-ab88-8123b17767f4&from=timeline&isappinstalled=0。
附件:1.2017年湖南省职业院校信息化教学大赛名额分配表
2.2017年湖南职业院校信息化教学大赛信息化实训教学比赛内容
湖南省教育厅
2017年6月19日
附件6-1
2017年湖南省职业院校信息化
教学大赛名额分配表
组别 |
竞 赛 项 目 |
每组限报最多队数 |
备注 |
|
中职 |
信息化 教学设计 |
公共基础课程一组(语文) |
4 |
以市州为单位集体报名,信息化教学设计比赛作品合计不超过30个,信息化课堂教学比赛作品合计不超过20个,信息化实训教学比赛作品合计不超过6个。 |
公共基础课程二组(公共艺术) |
4 |
|||
专业课程一组(能源与新能源类) |
4 |
|||
专业课程二组(石油化工类) |
4 |
|||
专业课程三组(信息技术类) |
4 |
|||
专业课程四组(医药卫生类) |
4 |
|||
专业课程五组(文化艺术类) |
4 |
|||
专业课程六组(公共管理与服务类) |
4 |
|||
其它课程(专业)组 |
4 |
|||
信息化 课堂教学 |
公共基础课程组(除语文、公共艺术以外的其他公共基础课程) |
7 |
||
专业课程一组(农林牧渔类、资源环境类、土木水利类、加工制造类、轻纺食品类、交通运输类) |
7 |
|||
专业课程二组(休闲保健类、财经商贸类、旅游服务类、体育与健身类、教育类、司法服务类)。 |
7 |
|||
其它课程(专业)组 |
4 |
|||
信息化 实训教学 |
《钳工工艺与实训》课程“平面锉削”有关内容 |
2 |
||
《会计基本技能》课程“手工点钞”有关内容 |
2 |
|||
《餐饮服务与管理》课程“餐巾折花”有关内容 |
2 |
|||
《绘画》课程“幼儿简笔画”有关内容 |
2 |
|||
高职 |
信息化 教学设计 |
公共基础课程组(英语) |
2 |
以学校为单位集体报名,信息化教学设计比赛作品合计不超过12个,信息化课堂教学比赛作品合计不超过8个,信息化实训教学比赛作品合计不超过5个。 |
专业课程一组(资源环境与安全大类) |
2 |
|||
专业课程二组(土木建筑大类) |
2 |
|||
专业课程三组(轻工纺织大类) |
2 |
|||
专业课程四组(食品药品与粮食大类) |
2 |
|||
专业课程五组(医药卫生大类) |
2 |
|||
专业课程六组(新闻传播大类) |
2 |
|||
专业课程七组(教育与体育大类) |
2 |
|||
其它课程(专业)组 |
2 |
|||
信息化 课堂教学 |
公共基础课程组(除英语以外的其他公共基础课程) |
3 |
||
专业课程一组(农林牧渔大类、能源动力与材料大类、水利大类、装备制造大类、生物与化工大类、交通运输大类、电子信息大类) |
3 |
|||
专业课程二组(财经商贸大类、旅游大类、文化艺术大类、公安与司法大类、公共管理与服务大类) |
3 |
|||
其它课程(专业)组 |
2 |
|||
信息化 实训教学 |
《果树生产技术》课程“嫁接技术”有关内容 |
2 |
||
《公差配合与测量技术》课程中“零件尺寸测量”有关内容 |
2 |
|||
《综合布线技术》课程“双绞线制作”有关内容 |
2 |
|||
《中式烹调工艺》课程“食品雕刻”有关内容 |
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