为贯彻落实《教育部 财政部 关于实施职业院校教师素质提高计划（2021-2025 年）的通知》（教师函〔2021〕6 号），按照《湖南科技职业学院2024 年教师暑期培训方案》要求，提升骨干教师综合素养，推动教师队伍建设数字化转型，把学校建构成新型学习型组织，实现学校全面发展和可持续发展。8月5日至8月12日，商学院组织骨干教师黄萍、李果、彭艳丽、周原兮赴新道科技开展暑期培训学习。

本次培训经过前期充分沟通，结合目前大数据与会计专业发展趋势，安排了六个方向的重点内容。包括“四新经济”背景下数智财会人才需求分析、财务大数据实践教学平台——Python财经基础应用系统学习与应用、财务大数据实践教学平台——财务大数据分析与决策分析系统学习与应用、智能财务（RPA）实践教学平台学习与应用、会计实务训赛平台学习与应用、财务共享中心实践教学平台学习与应用。

培训期间，教师们深度参与，克服困难，端正学习态度，坚持岗位实践，虚心请教行业骨干，及时了解行业变化及人才需求，学习新技术、新工具，丰富实践经验。此外，老师们还与企业专家就如何将真实项目引入课程，会计岗位的大数据技术需求情况等现实问题和解决方案进行了广泛的讨论。这种面对面的交流不仅让教师们对大数据与会计专业转型的理解逐步加深，也为其在未来的教学中如何更好地培养学生的实践能力和创新精神提供了有益的启示。教师们带着问题到企业中去，带着成果回校教学，利于更新教学内容，改进教学方法，加强课程建设，切实加强实践教学环节，提高技术技能型人才培养质量。

此次暑期顶岗实践项目的成功开展，标志着我院大数据与会计专业在产教融合、校企合作方面迈出了坚实的一步，为培养高素质技能型人才奠定了坚实基础。未来，商学院将继续推动产教融合模式，为教师、企业和学生提供更多互动交流的平台，培养更多具备实践能力和创新精神的优秀人才。