为严格落实教务处《关于开展2025届学生毕业设计工作的通知》《商学院2025届学生毕业设计工作方案》要求，切实加强毕业设计过程管理，4月9日，商学院组织数字营销教研室、数字商务管理教研室等教学单位，围绕毕业设计中期检查开展专项教研活动，通过多维度学情分析、问题研讨及整改部署，全面夯实毕业设计质量基础。

数字营销与商务大数据教研室分两组在5-412、5-404教室同步开展中期检查研讨，分别由阮若颖、周原兮老师主持，全体毕业设计指导教师参会。活动显示，80%-85%的学生按计划完成阶段性任务，25%-30%学生成果显著，95%以上指导教师全程参与指导并提出针对性建议。针对少数学生进度滞后、导师指导意见不够具体等问题，教研室提出“双轨推进”整改方案：一方面建立“按期进度提醒+导师严密跟踪”机制，对滞后学生实施重点督导；另一方面推行“周进度汇报+导师约谈”制度，要求指导教师每周与学生进行沟通，确保4月底前完成问题整改。

数字商务管理教研室主任对中期检查情况进行深度总结。通过逐份审阅学生中期成果，梳理出四大共性问题：一是设计进度不均衡，部分学生因材料收集耗时过长导致后续工作滞后；二是设计内容深度不够，调查数据呈现过于简单；三是设计格式不统一，排版混乱、图表标注模糊等问题较为突出。针对上述问题，教研室制定专项提升计划，包括开展“毕业设计选题及任务书规范”专题培训，建立“导师-学生一对一格式审核”机制，确保后续成果符合规范要求。

本次专项教研活动覆盖三大教研室，40 余名教师参与，梳理问题 20 余项、形成整改措施 10 余条。各教研室将重点落实三项任务：一是依托管理平台动态监控进度，每周更新任务完成情况；二是针对薄弱环节开展个性化指导，强化对往届生、滞后生的精准帮扶；三是细化成绩评定细则，确保成果达科学性、规范性标准。

本次中期检查是毕业设计质量管控的关键环节，后续我院将严格执行方案中 “两次普查 + 一次抽查” 机制（5 月 6 日 - 20 日组织全院普查），重点核查任务书执行情况、成果完整性及格式规范性，对多次整改不合格的学生依规取消成绩。学院将以此次教研活动为契机，持续强化 “以查促改、以改提质” 工作导向，全力保障 2025 届毕业设计工作高质量完成，为学生专业能力综合提升和毕业资格认定奠定坚实基础。（商学院 周金霖）